Evaluación de aprendizajes
¿Cómo puedo evaluar a mi grupo de alumnos en el ámbito virtual para que la evaluación sea una instancia del proceso de aprendizaje?
hay varias formas de evaluar a los alumnos de manera sumativa y formativa, las dos son importantes, mis alumnos son evaluados con la plataforma MOODLE, en donde se diseña un examen, ellos entran y a través de un banco de preguntas cada alumno no presenta el mismo examen, cuando la última persona termina de contestar el examen en un tiempo determinado al paso se abre el examen para que los alumnos pueda revisar y retroalimentarse sobre que les fallo o falto estudiar.
¿Qué herramientas, qué actividades, qué propuestas puedo hacer?
Generalmente en las formas de evaluación que se realizan en diferentes momentos del proceso, trato de utilizar: seminarios, exposición de papers, pruebas en la plataforma MOODLE, el grabarse y presentar un video experimental, considero que todas las herramientas que el profesor desarrolla en este punto permite que el estudiante pueda desempeñarse y sobre todo poder saber si realmente están aprendiendo.
Hola Daniel:
ResponderEliminarMe gusta la forma sencilla de tu entrada en el blog y el mapa que realizaste. Sin duda se ve enriquecido por las experiencias que nos compartes de tu propia práctica docente.
Daniel, sobre el mapa conceptual tengo algunas sugerencias. Y no sé si la herramienta que usaste ya trae ese formato, pero sería mucho más atractivo si las fuentes fueran un poco más grandes o gruesas, es que se me dificultó un poco la lectura (no logré leer las palabras que acompañan al reloj de arena). Te felicito, hiciste un gran trabajo ya que la lectura es fluida y se entrelaza con la experiencia. ¡Saludos! Rosalba