Resultado de la encuesta de alumnos de preparatoria

 

Estudiantes de preparatoria

ESTUDIANTE 1. GLORIA SALGADO ¿Qué favorece? Seguimos aprendiendo y puedo estar en sandalias en casa. ¿Qué dificulta? Daniel se dificulta por que mi red es inestable y se me complica estar todo el día sentada ¿Qué valoran de los docentes? Me gusta que eres motivador y tratas de hacer muchas cosas por que aprendamos ¿Qué les pedirían? Que no todo el día estemos conectados en ZOOM

ESTUDIANTE 2. JOSE FRESNO ¿Qué favorece? Mi dani es más fácil porque no tengo que ir a la escuela y puedo tomar mi café y estar en casa. ¿Qué dificulta? Hay muchas dificultades con la red y la inestabilidad ¿Qué valoran de los docentes? Compromiso y actitud ¿Qué les pedirían? Ser más flexibles y no estrictos

ESTUDIANTE 3. RUBEN ACHACH

¿Qué favorece? Hay un poco más de trabajo colaborativo  porque hacemos los grupos chiquitos de zoom, pero igual hay más trabajo. ¿Qué dificulta? El internet ¿Qué valoran de los docentes? Su compromiso motivación y actitud. ¿Qué les pedirían? Paciencia, compromiso y que permitan comer y estar sin el unirforme

ESTUDIANTE 4. FABIOLA FIGUEROA ¿Qué favorece? Dani que seguimos teniendo clase, hay un poco más de libertad, hay más trabajo a distancia y que tengamos que investigar más. ¿Qué dificulta? Que a veces no son claras las actividades, el internet, ¿Qué valoran de los docentes? El esfuerzo por querernos enseñar, las cosas que hacen desde la computadora para que aprendamos ¿Qué les pedirían? Paciencia y mas tiempo de entrega de tareas y no tan complejas

Análisis y reflexión. La educación a distancia es un compromiso que se debe considerar a la hora de elegir esta forma de estudio, considero que para garantizar el éxito el alumno debe ser consciente, responsable, autodidacta y compromiso, sin estas cualidades será muy complicado poder formarse en este ámbito. En relación a la encuesta de mis estudiantes puedo percatarme que muchos de ellos quieren tener una buena estabilidad de la red, ya que esto dificulta las sesiones sincrónicas que tenemos durante las clases, por otro lado es evidente que la normatividad de la escuela de tenerlos diarios sentados y todo el día y no entender la modalidad en línea repercute en la disposición y actitud del estudiante predisponiéndolo a no atender en clase, por otro lado, es complicado estar llamando la atención a los estudiantes con el manejo del celular ya que esto dificulta el aprendizaje. Los alumnos esperan siempre un maestro comprometido y motivador, pero sobre todo que haga nuevas cosas en sus clases para poder captar la atención de los estudiantes. Por otro lado, la flexibilidad de las tareas es un principio básico de esta modalidad a distancia, la paciencia a cuando se pierde la conexión y no pueden conectarse por mencionar algunos ejemplos. En lo personal me agrada saber que piensan los estudiantes porque esto me permite diseñar y observar cuales son los lugares de oportunidad de mejor de la práctica que realizo.